María Alonso

A pesar de que hace mucho que no escribo lo echo de menos, no tengo tiempo de nada, esto de las prácticas quita muchísimo tiempo a la hora de ponerse a pensar y a buscar y en fin, tantas cosas que a uno le gustaría.

He visto algunos de los blogs de alumnos de este año, y me ha gustado mucho ver que ahí sigue Chiti insistiendo en esto que tanto bien nos hace, y que nos ayuda a pensar y a aprender, el autoaprendizaje es importante chicos, que no se puede dejar que nos lo den todo ya hecho, que para nuestro cerebro es malo.

Hay que ejercitar las neuronas al igual que ejercitamos el resto del cuerpo, que sino se atrofia, asi que desde aqui envio un poco de animo para todos los que son medio nuevos en esto

Pues nada, buscando y buscando uno encuentra, y mirad lo que me he encontrado.

Es unapágina en la que un profesor ha agrupado varios problemas con explicaciones referentes a este tipo de problemas. Está bastante bien, siempre es bueno tener a mano fuentes de las que recopilar información y material.

Aquí tenéis el enlace: problemas de razonamiento lógico

En una casa de campo hay una piscina cuadrada con un árbol en cada esquina.

El propietario ha decidido agrandar la piscina para que tenga el doble de su superficie y siga siendo cuadrada, pero no desea cortar los árboles, que dan buena sombra.

¿Cómo hacerlo?

Si os animais, ahí lo tenéis.

A darle al tarro!!

Bueno…

Ya se que hace mucho que no escribo, pero este año con el ordenador está siendo un tanto extraño… prácticamente ni lo toco, bueno, para mirar el correo y poco más…

A parte de que somos unos cuantos en casa y que todos “necesitamos” el ordenador (a pesar de que luego solo estemos repasando fotos, o haciendo la mayor bobada), pues eso equivale a no tener tiempo para buscar, redactar, escribir, o simplemente saludar…

Además de todo esto, me he dado cuenta de varias cosas a la hora de utilizar un ordenador.

Mucha gente no sabe utilizar un ordenador, simplemente lo compra, lo instala, y bueno, pone internet, instala el messenger, un par de juegos chulos, y poco más, el resto del tiempo lo utiliza para nada (por nada entendemos ver fotos en internet de famosillos, escuchar música, descargar cosas que no sirven para nada…).

Pues bien, me he dado cuenta de que muchas veces es mejor no encender el ordenador ya que la mayoria de las veces se enciende para NADA.

Que deciros de todo esto. Aprovechadlo, aprovechadlo de manera sensata, como el anuncio de coca-cola:

Para hablar con los que están lejos,

para estudiar,

para compartir tus conocimientos,

para ayudar a la gente,

para trabajar en un aula,

…

En fin, todas esas cosas tan buenas que se pueden hacer con un ordenador.

Ánimo

Bueno, pequeña entrada de vuelta al cole.

Ya no queda nada para que empiecen las clases, las de los más pequeños ya han empezado, y las de algunos de los mayores también… los que quedamos….as disfrutar de esta semanita de para algunos matrículas, para otros esperas de notas, para otros no saber que hacer…

Ya dentro de nada volveremos a vernos todos…o casi todos…

Espero que empeceis con ánimo estes curso.

Yo de momento si lo tengo, y también para seguir escribiendo.

Un saludo

Bueno, dándome un paseillo por Internet, he encontrado en la página de la CNICE, del MEC, un recurso educativo de matemáticas con bastante buena pinta.

La verdad es que no lo he leído entero, pero vienen cinco unidades, que tratan, en órden, los siguientes temas: “los múltiplos de un número”, “los divisores de un número”, “los números enteros I y II” y “potencias”.

Incluye explicaciones, actividades, un diccionario y la evaluación.

Creo que es un buen recurso para poder utilizar en un aula con los niños, ya que no sería sólo el libro de texto.

Aquí tenéis el enlace: Conecto con las mates

Espero que os sirva para algo

Bueno, tengo esto un poco abandonado desde hace unos días…

La verdad es que me gustaría poder seguir con ello, pero en este momento no tengo tiempo, así son las cosas: todavía con clases, entregando trabajos, presentando otros, estudiando, algún examen que otro…horrible…

Así que bueno, simplemente para comentaros que este mes de junio va a ser bastante difícil centrarme demasiado en esto, eso sí, si algún día tengo o encuentro algo de tiempo, no dudeis en que me pasaré por aquí.

Y nada, mucha suerte a los que tenéis exámenes, que disfrutéis los que no tenéis nada ue hacer, y que ánimo y paciencia a los que tenéis que trabajar

 Se va acercando el final de curso, ya hemos empezado con las exposiciones en matemáticas, y se acercan los exámenes.                       

Ya llega otra vez el verano, y bueno, esto significa el descanso de muchas cosas, principalmente de los agobios de ir a clase, tener que estudiar, hacer trabajos…

Desde que nos estamos dedicando a hacer este trabajo de matemáticas, que por cierto, parece que no, pero lleva su tiempo hacer las cosas bien, me he dado cuenta de lo difícil que es seguir con determinadas actitudes que se nos pidieron a lo largo del curso, como por ejemplo, escribir en el blog…

Pues la verdad es que aunque vaya siendo más difícil, siempre gusta leer lo que escriben los compañeros, así que os diré: ánimo con el blog!! a todos, a los que os gusta y a los que no os gusta escribir en él…

Ahora sobre todo, animaros a todos con los trabajos y los exámenes finales, que son muy importantes.

Y nada, que poco a poco seguiré escribiendo en el blog… y leyendo los de los demás!!

Por animar esto un poquillo…os dejo este vídeo de Mika.

Me gusta mucho esta canción, espero que a los demás también!

Este juego del que os hablo, lo utilizan en Japón para calcular el cociente intelectual de aquellos que aspiran a trabajar…

El juego parece sencillo:

Hay una familia, padre, madre y 4 hijos (2 chicas y 2 chicos). Con ellos se encuentran un policía y una delincuente.

Pasa a no ser tan sencillo cuando vemos las reglas:

1. En la balsa sólo se pueden transportar 2 personas a la vez.

2. Sólo pueden manejar la balsa el padre, la madre o el policía. Aclarar también que la balsa no se puede mandar a la otra orilla sin nadie sobre ella.

3. La madre no se puede quedar a solas con ninguno de sus 2 hijos varones sin que esté el padre presente, ya que pegará a sus hijos.

4. El padre no puede estar a solas con ninguna de sus hijas mujeres sin la presencia de la madre, ya que al igual que la madre a los hijos les pegará.

5. La delincuente no puede estar con ningún miembro de la familia sin que el policía este presente. Este es otro personaje violento, le pegará a cualquier miembro de la familia.

Si os animáis pinchad aquí y probad!: Juego de CI