Archive for matemáticas: interesante!

La tabla del 9

¿Recordáis el post en el que os explicaba como hacer la tabla del 9?

 

Pues bien, he encontrado un vídeo en el que la realiza con las manos, mucho más sencilla para los niños:

 

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Como realizar sombras de cubos

Dándo una vuelta por youtube, buscando videos de papiroflexia y dibujos, encontre este que me resulto muy interesante.

Espero que lo disfruteis tanto como yo, de verdad que me sorprendió muchisimo!!

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Cómo dibujar un círculo perfecto

¿Alguna vez has tenido que dibujar un círculo y no has sido capaz?

Muy fácil, aquí tienes la solución:

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Problemas de razonamiento lógico

Pues nada, buscando y buscando uno encuentra, y mirad lo que me he encontrado.

Es unapágina en la que un profesor ha agrupado varios problemas con explicaciones referentes a este tipo de problemas. Está bastante bien, siempre es bueno tener a mano fuentes de las que recopilar información y material.

Aquí tenéis el enlace: problemas de razonamiento lógico

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un pequeño desafío…

En una casa de campo hay una piscina cuadrada con un árbol en cada esquina.

El propietario ha decidido agrandar la piscina para que tenga el doble de su superficie y siga siendo cuadrada, pero no desea cortar los árboles, que dan buena sombra.

¿Cómo hacerlo?

Si os animais, ahí lo tenéis.

A darle al tarro!!

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“Conecto con las mates”

Bueno, dándome un paseillo por Internet, he encontrado en la página de la CNICE, del MEC, un recurso educativo de matemáticas con bastante buena pinta.

La verdad es que no lo he leído entero, pero vienen cinco unidades, que tratan, en órden, los siguientes temas: “los múltiplos de un número”, “los divisores de un número”, “los números enteros I y II” y “potencias”.

Incluye explicaciones, actividades, un diccionario y la evaluación.

Creo que es un buen recurso para poder utilizar en un aula con los niños, ya que no sería sólo el libro de texto.

Aquí tenéis el enlace: Conecto con las mates

Espero que os sirva para algo

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Juego para poder trabajar en Japón

Este juego del que os hablo, lo utilizan en Japón para calcular el cociente intelectual de aquellos que aspiran a trabajar…

                        bandera-foto.jpg 

El juego parece sencillo:

Hay una familia, padre, madre y 4 hijos (2 chicas y 2 chicos). Con ellos se encuentran un policía y una delincuente.

Pasa a no ser tan sencillo cuando vemos las reglas:

1. En la balsa sólo se pueden transportar 2 personas a la vez.

2. Sólo pueden manejar la balsa el padre, la madre o el policía. Aclarar también que la balsa no se puede mandar a la otra orilla sin nadie sobre ella.

3. La madre no se puede quedar a solas con ninguno de sus 2 hijos varones sin que esté el padre presente, ya que pegará a sus hijos.

4. El padre no puede estar a solas con ninguna de sus hijas mujeres sin la presencia de la madre, ya que al igual que la madre a los hijos les pegará.

5. La delincuente no puede estar con ningún miembro de la familia sin que el policía este presente. Este es otro personaje violento, le pegará a cualquier miembro de la familia.

Si os animáis pinchad aquí y probad!: Juego de CI

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